Dogovoreno je da će u skladu sa mjerama predviđenim Nacionalnim programom razvoja kulture 2024-2027 biti uspostavljen Program umjetničkog i kulturnog obrazovanja koji će povezati ustanove kulture i obrazovne ustanove na nacionalnom i lokalnom nivou, a djeci i mladima omogućiti pristup kulturnim događajima i sadržajima, kvalitetnije obrazovanje, a istovremeno jačati njihovo interesovanje za kulturno nasljeđe Crne Gore, sistemskim pristupom jasno definisanim strateškim dokumentima iz oblasti kulture i obrazovanja.
- Naš cilj je da kod djece i mladih probudimo želju za produbljivanjem znanja i u oblasti kulture i kulturne baštine, te da im omogućimo siguran pristup kvalitetnim kulturnim sadržajima koji će proširiti njihove vidike i percepciju društva, a istovremeno im povećati interesovanje za bolje razumijevanje baštine, istorije i tradicije Crne Gore -istakla je ministarka Vujović.
Ministarka prosvjete, nauke i inovacija Anđela Jakšić-Stojanović, naglasila je značaj saradnje između Ministarstva kulture i medija i Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija ističući da je povezivanje kulture i obrazovanja ključno za unapređenje obrazovnog sistema i jačanje učešća djece i mladih u kulturnim aktivnostima. Ova saradnja, prema njenim riječima, doprinosi razvoju svijesti o važnosti kulturne baštine Crne Gore, a istovremeno podstiče interesovanje mladih za kulturu, obezbjeđujući im bogatije i kvalitetnije obrazovno iskustvo.
- Na sastanku je takođe bilo riječi o značaju školskih biblioteka i dogovoreno da će u narednom periodu biti učinjeni dodatni napori u cilju značajnijeg učešća školskih biblioteka u COBISS.CG sistemu u saradnji sa Nacionalnom bibliotekom,,Đurđe Crnojević“ a sve u cilju podizanja vidljivosti bibliotečkih fondova i rada biblioteka, te produbljivanja interesovanja kod djece i mladih za korišćenjem dostupnih fondova, promocije čitalačke pismenosti i pospješivanja značaja uloge bibliotekara u obrazovnom sistemu- navodi se u saopštenju.
Ministarke Vujović i Jakšić-Stojanović su dogovorile da će dva resora u narednom periodu raditi i na aktivnostima koje za cilj imaju obrazovanje deficitarnog kadra u oblasti kulture, na svim nivoima obrazovanja.
