U prostorijama Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija direktorima predškolskih ustanova svečano su uručeni tablet računari koji su namijenjeni djeci predškolskog uzrasta s posebnim obrazovnim potrebama.
Program razvojno-inkluzivne i integrisane podrške „Kvalitetno obrazovanje za svu djecu Crne Gore“, promoviše važnost rane komunikacije, obrazovanja i socijalne inkluzije djece sa smetnjama u razvoju, razvija i unapređuje komunikaciju korišćenjem sredstava asistivne tehnologije. Programom koordinira Zavod za školstvo, sprovodi se u saradnji sa Unicefom, a implementira se kroz zajednički projekat Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, Unicefa i Delegacije Evropske unije.
Ministarka prosvjete, nauke i inovacija Anđela Jakšić Stojanović je prilikom svečanog uručivanja tablet računara kazala da ovaj događaj predstavlja važan korak ka tome da obrazovanje postane pristupačno i prilagođeno svakom djetetu, bez obzira na njihove specifične potrebe.
– Uz podršku Unicef-a, koji je obezbijedio sredstva za 221 Cboard tablet uređaj, stvorili smo tehnološke i pedagoške uslove koji omogućavaju djeci sa smetnjama u razvoju da ravnopravno učestvuju u obrazovnom procesu i razvijaju svoje potencijale. Takođe, izražavam iskrenu zahvalnost Delegaciji Evropske unije u Crnoj Gori na njihovom angažmanu i posvećenosti, čija podrška je od suštinskog značaja za ostvarivanje naših zajedničkih ciljeva inkluzivnog obrazovanja. Posebno se zahvaljujem Zavodu za školstvo, stručnim saradnicima, vaspitačima i svim učesnicima obuka, čiji je rad ključan u implementaciji ovog programa u svim predškolskim ustanovama Crne Gore – poručila je Jakšić Stojanović.
Predstavnica Delegacije Evropske unije u Crnoj Gori, Liselote Isakson istakla je da obrazovne politike treba da uzmu u obzir različitosti i da svoj djeci omoguće da budu uspješni u obrazovanju i razviju svoj puni potencijal, u skladu sa njihovim specifičnim obrazovnim potrebama. Istakla je da su donirani tableti i Cboard aplikacije dobar pokazatelj kako se tehnologije mogu koristiti za promociju inkluzije na način što će svima koji su uključeni u proces obrazovanja pomoći da razumiju i da budu razumljivi, kao i da će Evropska unija vrlo rado podržati ovu inicijativu.
Šef predstavništva Unicefa u Crnoj Gori Mikele Servadei je kazao da je ovo odličan primjer kako nove tehnologije mogu da doprinesu kvalitetnom inkluzivnom obrazovanju svakog djeteta. Servadei je istakao da će Unicef nastaviti da podržava reformu obrazovnog sistema kako bi se više ovakvih praksi sprovelo u budućnosti.
Prema riječima direktorice Zavoda za školstvo Rabe Hodzić, aktivnosti Zavoda obuhvataju obuku vaspitača i stručnih saradnika, kao i brojne obuke za uprave škola, učitelje, nastavnike i pripravnike za primjenu inkluzivnih praksi u svakodnevnom radu.
Koordinatorka projekta Anita Marić naglasila je da se ovim programom promoviše važnost rane komunikacije, obrazovanja i socijalne inkluzije djece sa smetnjama u razvoju, stiču uslovi za razvoj i unapređenje komunikacije korišćenjem sredstava asistivne tehnologije.
